close
تبلیغات در اینترنت
طرح درس فارسی اول ابتدایی

سایت زنگ مدرسه

پایگاهی برای معلمان و دانش آموزان
مطالب طلایی - کلیک کنید
موضوع بندی
مقاطع تحصیلی
مطالب مرتبط با دوره اول ابتدایی (6)
مطالب مرتبط با دوره دوم ابتدایی (10)
مطالب مرتبط با دوره اول متوسطه (11)
مطالب مرتبط با دوره دوم متوسطه (5)
آمـوزش مجازی
محتوای آموزشی و کمک درسی (48)
جزوه های درسی و درسنامه ها (11)
همایش ها ، پروژه ها و ایده ها (38)
تکالیف و پیک هـای دانش آمـوزی (6)
مهارت آمـــوزی
خلاقیت هــا و ابتکارات مفید (58)
تحقیق و پژوهش و مقاله ها (47)
دانستنی ها و اطلاعات علمی (22)
کاردستی هـا و سرگرمـی ها (34)
بانک طرح درس
بانک طرح درس های دوره ابتدایی (72)
بانک طرح درس دوره متوسطه اول (19)
بانک طرح درس دوره متوسطه دوم (11)
طرح درس های عمومی و مشترک (0)
پاورپوینت ها
پاورپوینت و اسلاید های دوره ابتدایی (35)
پاورپوینت درسی دوره اول متوسطه (0)
پاورپوینت درسی دوره دوم متوسطه (0)
پاورپوینت های کاربردی و آموزشی (0)
سوال امتحانی
آزمون هاو سوالات دوره ابتدایی (2)
آزمون ها و سوالات متوسطه اول (0)
آزمون ها و سوالات متوسطه دوم (0)
آزمون ها و نمونه سوالات متفرقه (0)
درس و مدرسـه
نمون برگ ها،طرح ها، برنامه ها (20)
درس پژوهـی و اقـدام پژوهـی (2)
راهنمای معلم و گزارش تخصصی (3)
سناریوی آموزی و الگوی تدریس (2)
گــروه مخاطبین
دانش آموزان و فراگیران مدارس (19)
معلمان، معاونین و مدیران مدرسه (22)
کارشناسان و گروه های درسی (5)
والدین، خانواده و افراد متفرقـه (7)
مطالب پر بازدید
طرح درس روزانه، طرح درس سالانه: 41089
گلچین بهترین مطالب اینترنتـی: 20563
جدول بودجه بندی دروس مختلف: 15415
سوالات مسابقه علمی چهارم : 7613
آزمون عملکردی ریاضی اول دبستان: 6537
متن دیکته اول ابتدایی - نوبت دوم: 5803
متن دیکته فارسی سوم ابتدایی: 5357
آزمون بنیه علمی پنجم ابتدایی: 5197
شعرهای فارسی اول ابتدایی بصورت صوتی: 5083
سوال علوم سوم با جواب: 4577
جمله سازی سوم ابتدایی: 4111
آموزش تقارن در پایه اول ابتدایی: 2645
امتحانات آغازین مهرماه کلاس پنجم: 2449
آزمون عملکردی ریاضی چهارم: 2293
امتحان نگارش پنجم ابتدایی: 2165
دانلود آزمون مسابقه ی مجلات رشد دانش آموزان ابتدایی: 2145
اجرای طرح رتبه بندی معلمان: 1867
سوال پایانی ریاضی دوم دبستان: 1863
طرح درس آشنایی با اشکال هندسی ، ریاضی اول ابتدایی: 1745
پاورپوینت و طرح درس حرکت چیست علوم تجربی پایه نهم: 1689
املا صحیح غلط برای کلاس پنجم ابتدایی: 1603
نمونه سوال چهار گزینه ای فصل چهارم علوم پایه نهم: 1581
متن دیکته فارسی کلاس اول: 1505
آمـــــار
بازدید امـروز : 755
بازدید دیـروز : 601
کــل بازدیــد : 833,018
کــل مطالب : 596
کـــل نظرات : 44
افـراد آنلاین : 4
جستجوگر
کلمه مورد نظر را وارد کنید


منوی اصلی
مطالب تصادفی
ارزشیابی نگارش پنجم
آزمون عملکردی بخش جانوران سوم
تحقیق دانش آموزی با موضوع چگالی
محتوای الکترونیکی آموزش درسهای ششم ابتدایی
دانلود پیک چهارگزینه ای کلاس پنجم
نمونه سوال چهار گزینه ای فصل چهارم علوم پایه نهم
خواص فیزیکی و شیمیایی چوب پنبه
نکات طلایی کتاب ریاضی چهارم دبستان
سوال درس عربی دوم راهنمایی
جدول بودجه بندی دروس مختلف
دانلود پیک بهاره سوم ابتدایی
طرح درس سالانه کتاب علوم سوم
سرعت نور را کم کنید
پاورپوینت درس مجموعه ها - ریاضی نهم
کلید alt شگفتی ایجاد می کند
آموزش تقارن در پایه اول ابتدایی
نرم افزار آموزش و تمرین ضرب اعداد در دوره ابتدایی
دانلود سوال عدد نویسی پایه چهارم و پنجم ابتدایی
ارزشیابی علوم اول دبستان
امتحان جمله نویسی سوم دبستان
طرح درس روزانه قابل ویرایش - آموزش نشانه ت
طرح درس سالیانه پیام های آسمان نهم
مقاله در مورد استفاده باد نیتروژن در لاستیک ها
دانلود فایل پاورپوینت پراکندگی زیستی اجتماعی نهم
امتحان جغرافی چهارم دبستان
طرح درس علوم پایه ششم، خیلی کوچک خیلی بزرگ
دانلود مطالب مفید ششم ابتدایی
سوال عربی دوم راهنمایی
سئوال بنویسیم چهارم دبستان
نمونه سوال تستی ریاضی پنجم
طرح درس الگوهای تقارن - قابل ویرایش
طرح درس روزانه علوم سوم بخش گرما و مواد
آموزش جمع اعداد کلاس اول به کمک انیمیشن
متن دیکته اول ابتدایی - نوبت دوم
طرح درس منتخب سالانه هدیه های چهارم
طرح درس سالیانه قرآن هفتم
ارزشیابی تشخیص شکل اول دبستان
سلام شاپ
آزمون عملکردی سوم ابتدایی
آشنایی با انواع سوالات امتحانی و طراحی آن
دانلود پاور پوینت جدا کردن بسته های ده تایی
دانلود تصاویر برای طراحی سوالات امتحانی
سوالات قرآن اول راهنمایی
تاریخچه استفاده از جعبه سیاه
طرح درس علوم چهارم ، درس آهن ربا در زندگی
سوالات امتحانی جمله سازی دوم
متن دیکته فارسی کلاس اول
کاهش وزن با دوچرخه سواری
دانلود فرم خام طراحی سوال عربی
سوال علوم دوم ابتدایی

نام درس: فارسی     عنوان درس: استخر       کلاس: اول              مقطع: ابتدایی

مدّت تدریس:45 دقیقه

 هدف کلی درس:آشنایی نشانه اِ ِ ـه هاِ اول     ِغیر اول     ـه آخر چسبان           هآخرتنها

فعالیت های قبل از درس:

رئوس مطالب:

اِستخر  خانه   نرده درخت نکات ایمنی در اِستخر

هدف های جزیی:آشنایی دانش آموزان با:

1-صدای اِ                                             2-نشانه اِ

 


3- 
صحیح نوشتن نشانه اِ                            4-صحیح خواندن نشانه اِ

                             

 5-محل استخر                                          6  -نکات ایمنی اِستخر                             


6-
نوشتن چهار شکل اِ                            7-محل قرارگرفتن چهارشکل اِدرجدول   

 

8-خواندن ونوشتن کلمات دیگری که اِ دارند.

هدفهای رفتاری :

 

فراگیر در پایان درس بتواند :

 

1-    صدای اِ را در جدول نشان دهد .

 

2-    چند کلمه که صدای اِ در آخر آن باشد بگوید .

 

3-    چند کلمه که صدای اِ در اول آن باشد بگوید.

 

4-    چند کلمه که صدای اِ در وسط آن باشد بگوید .

 

5  -  به سوال استخرچگونه جایی است پاسخ صحیح دهد .

 

6-  نکات ایمنی در استخر را توضیح دهد .


7-  
به تمریناتی که به او می دهیم با رغبت انجام دهد .

 

8-    با کلمات داده شده جمله بسازد .

 

پیش بینی رفتار ورودی :

 

با صداهای آ ، ب، د، م، س، او ، ت ، ن ، ایـ ، ز آشنایی دارد  .

 

فعالیتهای ضمن درس

آمادگی :

کلاس را با سلام  واحوالپرسی ، دعای شروع کلاس ، حضور و غیاب ، اطمینان از سلامتی جسمی و روحی روانی آنها شروع  می کنیم .

 

انجام ارزشیابی تشخیصی :

 

   1-   کارتهای تند خوانی را از بچه ها سوال می کنیم .

 

  2-    از روی جدول الفبا نشانه هایی که خوانده اند نشان می دهند .

 

  3-    با هر نشانه یک کلمه می گویند .

 

    4-    با کلمات خود جمله می سازند .

 

ایجاد انگیزه و معرفی   درس جدید :

 

تصویر درس را روی تخته نصب کرده و سپس پازلها را بین آنها پخش کرده و از آنها می خواهیم که یار خود را پیدا کرده و پازل را کامل کنند . و سپس از هر گروه می پرسیم که نام پازلشان چیست و با آن یک جمله بسازند. و د رادامه پازل خود را کنار میز خود نصب کنند . و آموزگار با تکرار کلمات پازل ها بچه ها را هدایت می کنند که صدای جدید را تشخیص دهند .

 

ارائه درس جدید :

 

تصویر عنوانی را به بچه ها نشان می دهیم و می خواهیم که در گروه مشورت کنند ببینند که می توانند بگویند که چه جایی است . بعد از پاسخ به این سوال آنها را هدایت می کنیم که حالا بگویند ببینیم که چه چیزهایی در آن است . و سپس آنها اشاره می کنند که نرده ،درخت، خانه

 

در ادامه می پرسیم که چه کسی به استخر رفته است . و اگر کسی بود که از او تمام جزئیات را  از او می پرسیم و اگر کسی نبود خودمان توضیح می دهیم هم نکات ایمنی و هم شرایط لازم برای رفتن به استخر را .

 

سپس کلید واژه ها را به بچه ها داده و از آنها می خواهیم که د رگروهها مشورت کنند و بگویند که نام تصویر چیست و چه صدایی در آن قرمز نوشته شده است و در کجا قرار گرفته است .

 

و سپس از هر گروه می خواهیم که شکل خود را به بچه های دیگر نشان دهد نام او را بگوید و برای آن بک جمله بسازد و در انتها بگوید که چه صدایی در آن قرمز است و در کجا آن قرار گرفته است .

 

و از تمام گروهها به همین ترتیب می پرسیم و د رادامه می پرسیم که چه صدایی در همه این تصاویر مشترک بود و آنها می گویند که صدای اِ

 

حالا می پرسیم که چند شکل داشت می گویند چهار شکل .

 

و نشانه های اِ را هر کدام جداگانه روی تخته نصب کرده و از بچه ها می خواهیم که هر کدام از تصاویر که نشانه های داده شده رادارد زیر آن بچسبانند .

 

و د رانتها برای هر کدام اسمی پیدا کنیم و بچه ها با دلیل اسم گذاری کنند که اِ چون در اول می آید می گذاریم اِ اول و الی آخر و د رانتها نچسبیدن ای را به ـه و ه آخر توضیح می دهیم .سپس چهارتا از دانش آموزان  که از قبل آماده شده بودند شعر مربوط به درس رامی خوانند

اِ اول     ِغیر اول     ـه آخر چسبان           ه آخرتنها

ماچهار تا اِهستیم

کنار هم نشستیم                 

به من میگن اِ اول


اِ اول است همیشه

به غیر از این نمیشه

 ِغیر اول خوب می داند

زیر شکل ها می ماند

 ـه  چسبان است در آخر

دوست است با غیر آخر

آمده است در خانه

در آخر برنامه

ه آخر دائم تنهاست

دائم با یک شکلی هاست

 


 
سپس جای نشانه اِ را در جدول نشان داده و یک گل روی آن می چسبانیم  و صدایی که در آینده می خوانند  که در ادامه صداها نصب می کنیم .کتاب را باز کرده از روی درس می خوانند .

 

۳دقیقه

۵دقیقه

۷دقیقه

۲۰دقیقه

 

فعالیتهای پس از تدریس

جمع بندی و نتیجه گیری :

نشانه را در جدول به بچه ها نشان می دهیم و سپس نام هر یک و محل قرار گرفتن هر یک را به اضافه استثنای ای که به صدای ـه نمی چسبد را توضیح می دهیم .

 

ارزشیابی پایان تدریس :

 

1-    از بچه ها می خواهیم که صدای جدید را در جدول نشان دهند .

 

2-    با صدای اِ اول یک کلمه بگویند

 

3-    با صدای ِ غیر اوّل یک کلمه بگویند

 

4 -   با صدای ـه آخر چسبان یک کلمه بگویند

 

5  -  با صدای ه آخر تنها یک کلمه بگویند .

6-   درباره     استخر  توضیح دهند.

 

7 -   چند نکات ایمنی در استخر رابیان کنند .

 

تعیین تکلیف:

 

1    تکالیف تمرینی : کار برگ مربوط به تمرین چهارشکل اِرا حل کنند.

 

2    شکل کلماتی را که صدای اِ در آن است بکشند و به کلاس بیاورند و در تابلو بچسبانند .

 


http://gorooh.parsiblog.com/PhotoAlbum/dars2/10e9328c176de902f34269074578f82d.gif

چهارشنبه 20 اسفند 1393 | تعداد بازدید : 949 | نظرات ()
عناوین آخرین مطالب ارسالی